靜思的 小說 厚黑学 第36章 厚黑道理(心理與社會學)之二 孟荀言性爭點 展示

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孟子之性善說,荀子之性惡說,是我國民俗學史上,從未擯除之懸案,兩說膠着狀態了二千積年,抗不相下。孟子說:性格皆善,倡導仁化民;宋儒禪讓其說,開出理學一面,創出叢迂廖的言論。荀子生在孟子從此,讚許其說,謂人之性惡,主心骨以禮制裁之;他的學員韓非,道禮之鉗制力強,不若王法之制裁力盛,遂變而爲學名之學,其弊流於厚道寡恩。故儒法兩家,互相詆斥,主義上、政治上有不在少數衝破。說到底孟荀兩說,孰得孰失?我們非把他膚淺商量歷歷不足。
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孔子謂:“童稚之音,毫無例外知愛其親也,及其長也,一律知敬其兄也。”此講法,是有襤褸的。咱任喊一期當生母的,把他冢小孩抱出來,公之於世試探,親孃抱着他起居,他就伸手來拖內親之碗,如不仔細,就會墜地打爛。請問這種實質,是否愛親?又孃親獄中拿一餌,他見了,就呼籲來拖,如不給他,雄居團結眼中,他當時會央告從媽眼中支取,身處他的眼中。又叨教這種形象,是不是愛親?文童在母懷中,食乳食糕餅,父兄挨近前,他就用手推他打他。就教這種表象,是不是敬兄?環球列國的小孩,無一不比此。實則,卓有了這種實質,孟子的性善說,豈非顯有破綻;裡裡外外依據性善說生的商量,訂出的法律社會制度,就爲數不少壞處。
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唯獨孟子所說“髫年愛親,少長敬兄”,名堂從甚域來來?我們要疏解此岔子,只好用辯論財政學的智去商議。蓋人之天稟,以我爲主導,我與親孃針鋒相對,女孩兒只知有我,故從母胸中把果餌取出,廁身談得來水中。母親是乳哺我的人,阿哥是分乳吃,分果餌吃的人,親孃與哥哥相對,小就很愛媽,把阿哥啓推開。長大了點,出而在外,與鄰家遇到,兄長與近鄰絕對,髫年就很愛兄長。走到異鄉,老街舊鄰與外族針鋒相對,則愛鄰舍。走到貴省,本省人與外來人針鋒相對,就愛本省人。走到別國,本國人與外人相對,就愛本國人。咱倆細加酌量,即知孟子所說愛親敬兄,都是從爲我之心透出來的。
甲圖
試繪之爲丁圖:如甲:顯要圈是我,第二圈是親,其三圈是兄,第四圈是左鄰右舍,第十五圈是本省人,第五圈是本國人,第五圈是外族。細玩此圈,即可尋出一對一的法則:“距我越近,愛意越篤,情愛與間隔成反比例。”其原理與地核斥力相同,並且這種情景,很像交變電場容。由此知:人之氣性,與磁電天下烏鴉一般黑,與地心吸引力無異,故達爾文所創的常理,可確切於軍事學。上邊所繪甲圖,能否無可挑剔,俺們還須再加考驗:淌若三月三月,我們約着二三賓朋去往耍,見着風景如畫,肺腑出格欣悅,走到光景粗惡的點,心神就免不得沉悶,這是何原故呢?坐山水是物,我也是物,物我本是原原本本,因而物類好,心扉就爲之一喜,物類欠佳,心魄就不樂陶陶。咱又走至一期方位,看法上洋洋碎石,碎石如上,鐵花流離顛沛,我心對雌花,死去活來悲感,對碎石,則不甚矚目,這是啥子原由呢?因爲石是無生之物,花與我同是有生之物,因此偶爾有人作雌花詩、黃刺玫賦,而不作碎石歌、碎石行。古今詩句中,吟詠紅花,推爲名作者,無一偏差及其人生勾的。如其雌花以上,臥一將斃之犬,哀呼婉言,好聽驚心,立把悲感蟲媒花之心死死的,這是甚麼案由呢?由於花是植物,犬與我同是靜物,故無意識,於犬特表同情。又假定絲綢之路中見一兇狠惡犬,攔着一人狂噬,那人持杖亂擊,當此人犬相爭當口兒,俺們無非幫人之忙,斷不會幫犬之忙,這是哪來由呢?因犬是獸類,我與那人同是生人,故不知不覺,對於人更表嘲笑。我同賓朋暌違歸家,剛一進門,便有人跑來報道,此前稀同伴,走在樓上,平等我對打,着相持不下。我聞之速即奔往救,原始是與人鬥毆,因爲義的涉及,故我只得普渡衆生朋友,可以從井救人那人。我把友好帶至我的書齋,詢他抓撓的原因,我傾耳細聽,猝屋子倒下來,我幾步躍出賬外,糾章轉來喊敵人道:你還不跑呀?請問一見屋子倒下,爲啥不先喊同伴跑,必待融洽跑出遠門了,才洗手不幹來喊呢?這縱然人之性情,以我爲主心骨的表明。
我們把之上到底繪製如(乙)。首先圈是我,仲圈是友,第三圈是旁人,第四圈是犬,第六圈是花,第七圈是石,其常理是“距我越遠,戀情越減,舊情與間隔成反比例。”與甲圖是等同於的。乙圖所設的疆界,與甲圖全不同等,而得出的歸根結底,完好無缺相同,足證先天之理,實是如此。茲再包言之:凡有二物,還要呈於吾前,我心不假安插,瀟灑會以我爲主心骨,視距我之遠近,定情之厚度,與地表吸引力、電磁斥力無有距離。
力有離心齊心合力二種,甲圖鐵樹開花向外衰落,是離心力現象;乙圖千分之一向內減弱,是向心力實質。孟子站在甲圖裡邊,向外看去,見得井底蛙的天性,都是髫齡愛親,稍長愛兄,再進則愛鄉鄰,愛本省人,愛本國人,千載難逢縮小;假使再放大,還可放至冤家類愛物類竣工,因推斷人之性善。故曰:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”又曰:“舉斯心,加諸彼。”老是叫人把這種原始的性善擴而充之。孔子喜言詩,詩是宣導人的旨在的,庸才如果習於詩,勢將把這種善性抒發出來,這即是孔子立說之原意。因爲甲圖可看爲孟子之性善圖。
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乙圖
荀子站在乙圖外場,向內看去,見得阿斗的天稟,都是瞧瞧花就忘了石,看見犬就忘了花,眼見人就忘了犬,觸目朋,就忘了他人,難得一見放大,迨房子潰來,直言不諱的不過一個我,連知交的愛人都忘去了,因相信人之性惡。故曰:“媳婦兒具而存衰於親,食慾得而信衰於友,爵祿盈而忠衰於君。”又曰:“拘木待括蒸矯過後直,鈍金待礱厲接下來利。”接連不斷叫人把這種本來的典型性抵制下去。荀子喜言禮,禮是侷限人的行動的,庸者要習於禮,這種活性天不會覺察下。這便荀子立說之本旨。故乙圖可看爲荀子之性惡圖。
甲乙二圖,本是一,自孔子荀子手中見狀,就成了性善性惡,偏激差異的兩種講法,豈非很奇的事嗎?又有時候,同是一事,孔子目是善,荀子總的看是惡,那就更奇了。像我聽到我的對象天下烏鴉一般黑一面打,我總願我的哥兒們打勝,請教這種生理是善是惡?
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倘諾我們去問孟子,孔子定發話:這衆目昭著是性善之呈現,怎樣言之呢?朋與人家動武,與你休想涉及,而你之願其打勝者,此乃愛友之心,潛意識,從稟賦中大勢所趨足不出戶,古聖賢明胞物與,特基於一念之愛漢典。之所以你這種愛友之心,務把他推行起來。

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